广东省河源理工学校学生宿舍热水项目，选用 12 台圣普森10 匹商用热水空气能搭建多机并联中央热水系统，单机名义制热量 36kW，额定产水量 774L/h，整套系统小时总产水量 9.288 吨，可满足全校住校学生生活热水供应。项目投运后，日均实际耗电 1980 度，日均电费 1188 元，全年热水电费约 43.36 万元，实现宿舍 24 小时全天候 55℃恒温供水，扛住早晚间学生集中洗浴高峰，是粤东粤北地区大规模中职院校宿舍热水新建改造的成熟样板案例。

 

一、 寄宿学校热水系统难点

河源理工学校是粤东西北地区国家级示范性中职院校，校园办学规模大，住校学生基数庞大。学生洗漱、洗浴高度集中在早、晚两个时段，用水潮汐特征十分突出。传统锅炉或者单机热水设备很难兼顾大流量、不间断供水的现实要求。校方最终落地圣普森商用热水空气能多机并联中央热水系统，2021 年 11 月整套设备完成安装调试交付，为全校宿舍输出稳定生活热水。

大规模中职院校，热水使用场景和普通商业项目存在明显区别。白天课程安排紧凑，学生用水高度压缩在清晨 68 点、晚间 1923 点两个窗口，短时间会涌出巨大用水负荷。一旦制热补热跟不上，就会出现水温跳水、远端宿舍出水偏凉，直接引发学生投诉。学校属于人员密集场所，对设备安全、无明火、低运维工作量都有硬性要求。后勤人员编制有限，很难安排人员 24 小时驻守机房。

参照建筑给排水设计规范，寄宿中职学生人均每日热水定额25L，学校单日热水设计需求达到 180 吨。系统不仅要扛住早晚用水高峰，还要保障零星时段随时有热水可用。

 

二、 河源理工学校定制化热水项目方案

本项目配置 12 台圣普森 CGK10C2（10 匹）常规商用热水机组，单机核心参数如下表：

整套热水系统启用多机并联智能调控逻辑。系统实时读取水箱温度、管网流量，自动调整投入运行的机组台数。用水低谷时段，优先启动部分机组提前把水箱蓄满；早晚用水高峰，多台机组同步开启快速补热。单台机组故障检修时，其余机组继续运行，不会造成全校热水中断。

这款圣普森常规商用热水空气能搭载 EVI 喷气增焓技术，15℃工况依旧保有 25% 制热能力提升。河源冬季阴冷潮湿，机组完全适配本地气候条件。 12 台机组并联，额定工况总产水量 9.288 吨 / 小时，可以快速完成储热补热，匹配学校潮汐式用水模式。

 

三、圣普森商用热水空气能系统适配校园的优势

学校项目选型热水设备，安全第一，其次看重运行稳定、运维简单。圣普森 CGK10C2 商用热水空气能采用水电分离结构，整机无明火，不会产生燃烧废气，彻底规避锅炉起火、燃气泄漏风险，完全契合平安校园、绿色校园建设要求。

机组内置 4G 智能运维模块，整套系统自动完成制热、储热、稳压供水整套流程。学校后勤不用 24 小时守在机房，远程后台就可以读取运行参数，接收故障预警，只需要开展周期性巡检即可，极大减轻后勤人员工作压力。

 

设备配备多重降噪处理，适合校园机房安放，运行噪音不会干扰周边教学与宿舍休息。整机针对商用不间断大负荷场景优化，耐南方高湿多雨环境，学校、工厂、酒店这类需要长时间连续供水的场景都可以落地使用。

 

四、项目落地后的实际使用效果

河源理工学校这套中央热水系统 2021 年底投用至今，实现宿舍区域 24 小时随时取用热水。 清晨洗漱、晚间洗浴两大用水高峰，全校宿舍出水温度保持稳定，远端宿舍楼不再出现忽冷忽热、中途断热水的现象。遇上河源冬季阴冷阴雨天气，整套系统依旧维持高效制热输出。设备自动化运行，故障预警前置，大幅降低突发故障带来的停水风险，持续控制学校热水运营成本。

 

五、大规模寄宿学校热水工程选型总结

中职、中学这类大规模寄宿学校做热水新建或者改造，不能只简单叠加机组台数。核心要看整套并联系统应对集中高峰用水的能力、低温环境制热表现、长期连续运行故障率。河源理工学校的落地实践可以证明，12 台圣普森 CGK10C2 搭建的多机并联智能热水方案，能够满足数千人规模中职院校单日上百吨热水需求，保障宿舍 24 小时稳定供水。

有学校、职教园区大型热水系统规划需求，可联系春光圣普森获取一站式热水解决方案。

  

FAQ

Q：学校放寒暑假，空气能机组需要关机吗？

A：寒暑假学生离校用水量锐减，系统可以调低目标水温，设置低负荷待机模式，不建议直接整机断电，减少反复启停对压缩机带来的冲击。长时间完全无人留校，再执行停机操作。

Q：多机并联系统其中一台机组坏了，全校会断热水吗？

A：不会。多机并联逻辑支持故障机组自动切出，其余正常机组继续承担制热任务，保障基础热水供应，维修可以选在非用水高峰开展。

Q：校园项目做空气能热水，机房选址有什么硬性要求？

A：机房或者屋面安放位置需要保证机组进排风通畅，预留检修操作空间，做好化霜排水处理；室外管线做好完整保温，降低输送过程热量损耗。

Q：旧学校热水改造，可以复用原有水箱与管路吗？

A：现场勘测评估原有水箱承压、锈蚀程度与管路状态，完好部件可以复用，以此压低改造预算；出现锈蚀、漏水、保温失效则建议同步更换。